01:15 

Доступ к записи ограничен

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

00:31

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
Хоровой концерт решили отменять.
Невозможно так, когда в школе холодно, иногда выключается свет, половина детей болеет, а концертмейстер только недавно вернулась.
Сделаем в мае, когда все будет хорошо готово.
Хотя хотелось, конечно...

08:32

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
Се Хуань написала)))))))
хорошее начало дня))))
хочу в гости в Китай)))))

10:13

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
Cначала сделала, потом подумала.
Теперь ждать 30 дней.

16:10

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
приятно встретиться с людьми, которые тебя понимают))....
и все работают с детьми)))
....и все, кстати, ученики БС)))))))))))


20:25

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
12 февраля 2009 г.

00:11

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
ну вот))))) за последние два дня всех хотя бы услышала)))))))
и ТФ)) и НМ)))) и БС)))))
жду марта)) когда уже точно всех увижу)))))

22:22

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
чувствую свою бесполезность в мире науки.

проще говоря..
"я знаю, что я ничего не знаю" и не более того...

сложно.
просто иногда приходит понимание, что в мире столько ученых... действительно талантливых... и смысл заниматься этим мне...
но это сейчас вот так.
наверное, завтра я встану и пойму, что просто не прочитано еще столько, я не работаю еще столько, чтобы был опыт... хотя бы какой-то...
пока все что делается это скорее анализ и адаптация под себя уже сделанного, придуманного, созданного...... а создать что-то свое, действительно новое..... это ведь должно родиться постепенно... это невозможно притянуть вот так специально...
а времени нет...
хотя время ведь всегда есть.
просто аспирантура только 3 года.

@темы: Мысли и мечты, Мысли пёсика Фафика вслух

00:15

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
и что я за странный человек?
расстраиваюсь из-за какой-то мелочи...
не знаю я как редактировать эту статью.... а в формулировке "добавьте предложения инновационно-исследовательского характера" ровным счетом ничего нет...
был бы хоть какой-то намек, на то, чего конкретно не хватает? может быть каких-нибудь практических примеров?
не понимаю...
я итак понимаю, что в статье должна быть новизна... только я вот думала, что она у меня есть, относительно взгляда на саму теорию вопроса...

20:13

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))
увидела сегодня БС))))))))))))))))))))))))))))))
))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))))

19:12

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
Дети))) Так здорово, когда у них что-то получается))) и они это сами чувствуют)))) и это надо видеть эти глаза)))))
Сегодня у мальчика, который раньше вообще не интонировал практически, начало что-то получаться))) поставила ему 5)))))
Выхожу, а он рассказывает об этом папе)) "Я попел в группе с детьми, которые хорошо поют и понял, как надо! Вот послушай..")))) такой счастливый))))))
это ведь настоящее чудо видеть ребенка счастливым))) и осознавать, что частичку этого счастья принес ему ты)

@темы: дети)))

18:55

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
увидела фотографию девочки, которая у меня училась в 6 классе в прошлом году.......

Мария
очень теплая фотография)...

Ксения Ильина
Спасибо большое!!!! Надеюсь и внутреннее тепло я тоже иногда дарю)**

Мария
конечно) фотография ведь именно такая получилось благодаря твоему внутреннему теплу)) как солнышко)))

Ксения Ильина
спасибо вам большое вы сами ,как солнышко)))никогда не забуду ваши уроки))


очень тепло сразу стало))).........
искренние, светлые, теплые).....
люблю)

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
...Пришла гениальная идея.... а что если предложить им сочинить мелодию серенады на стихотворение А. Фета, которое так и называется)... ну не на все стихотворение, а допустим на первое четверостишие) а потом дать послушать Серенаду Танеева на эти же слова...... наверное должно интересно получиться, я думаю)))........


Афанасий Фет
Серенада

Тихо вечер догорает,
Горы золотя;
Знойный воздух холодает, —
Спи, мое дитя.

Соловьи давно запели,
Сумрак возвестя;
Струны робко зазвенели, —
Спи, мое дитя.

Смотрят ангельские очи,
Трепетно светя;
Так легко дыханье ночи, —
Спи, мое дитя.

15:49

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
Отправила статью научному руководителю...
ответ - почти положительный) но еще надо подумать)
это радует, значит в моих мыслях все-таки не совсем все запутано)
будем ждать дальнейшего ответа и работать дальше)


Идеалист. Девочка, которой больше нет.
Что говорит, думает и делает ваш знак?



интересно, а почему так получилось?)

23:22

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
Интонационно мыслить - значит слышать жизнь в звуках, сквозь обобщенную интонацию лирического героя ощущать его душу, смотреть на мир его глазами. (с) В.В. Медушевский

Сегодня я почти написала статью, взяв как эпиграф эту цитату...)
Самой приятно, что это наконец родилось)
Спасибо В.В. Медушевскому и М. Бонфельду......... их работы меня вдохновляют)))....... и не только)
и удивительные ощущения, когда открываешь что-то новое... пусть даже это и только для себя может быть)

20:35 

Доступ к записи ограничен

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

17:04

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
Все-таки 45 минут - это безумно мало............... для 6 симфонии Чайковского.

13:36

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
мысли............
а может быть мне это все не нужно?
просто мне кажется, что я этого не хочу на самом деле...
но я хочу чего-то другого, что с этим связано...
но может быть на самом деле я и этого не хочу?

___
Нужно. Хочу. Просто иногда сама этого не осознаю.

11:42

Идеалист. Девочка, которой больше нет.
Познать интонацию - значит описать наполняющие ее энергии и раскрыть их смысл: то, во что на самом деле верит сердце, что любит, на что надеется, к чему стремится.
Это важно, потому что уже давно культура стала лицемерной, и правильные, казалось бы, слова не соотвествуют реальной жизни сердца. Но на самом деле слова не могут быть правильными без правильной энергии, потому что в ней глубина истины. (с) В.В. Медушевский

как точно.....

Начала писать статью..... открыла книгу Медушевского......... и утонула.........)